miércoles, 27 de mayo de 2020

¡ A bailar!

Buenos días chic@s 


                                                     🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩


  ¿Ya es hora de mover un poco los pies 🦶 no?


¿Habéis visto esos vídeos en los que las chicas y los chicos mueven los pies como locos, los cruzan, cambian de dirección, saltan y hacen acrobacias? 

 Es el baile de moda en las redes sociales y en la calle y se llama...
     
Shuffle


Y esta semana os reto a aprender a bailarlo, o al menos a practicar algunos pasos sencillos.


        
Cómo bailar shuffle - Escuela de Baile en Barcelona



Primero os contaré algo sobre este baile🧐: 


El shuffle es un baile que se ha instalado como tendencia mundial gracias a Facebook, Instagram, Youtube... De esta manera, chicas y chicos de todas las edades 👶👧🧑👩👱‍♀️👩‍👩‍🧔🧑‍ comparten vídeos donde el movimiento de los pies es el protagonista, creando una técnica que, aunque ahora esté de plena moda, resulta que ¡ tiene muchos años de historia !.

Shuffle Dance encuentra sus orígenes en el siglo XVIII debido a que forma parte del género del claqué, que es un baile estadounidense en el que acentuamos el ritmo con el golpeteo del tacón y la punta de los zapatos 👞, éstos  llevan unas placas de metal que hacen un sonido característico🎶 .

 Beneficios de Bailar Claqué - CLAQUÉ EN VALENCIA

El claqué ha servido de base de pasos de baile nuevos , y muchos artistas lo han incorporado a sus vídeos a lo largo de los años. Aquí os dejo un vídeo en el que podéis ver su evoluvión. No os lo perdáis, es muy curioso 🧐.








En el 2006 con el boom de YouTube, personas de todo el mundo empezaron a montar vídeos desencadenándose esta alocada fiebre que incluso incorpora zapatillas 👟 con suelas LED para mejores efectos visuales.

No podemos pasar por alto que el vídeo de la canción “Party Rock Anthem” creado por el famoso grupo LMFAO también influyó bastante para que la gente se interesase.
En el vídeo 🎞️ se ve a dos chicos que de repente se despiertan en una habitación, y al salir a la calle , la gente está bailando sin parar... es muy divertido y la canción es muy muy conocida.

Aquí os dejo el vídeo, os divertirá.







El baile como tal se sirve de combinaciones talón-punta, pero también de arrastres y una serie de pasos básicos con los que cada persona puede construir diferentes y variadas secuencias. 
Con la mayor coordinación y creatividad posible, la música electrónica acompaña una serie de movimientos rápidos de talones y puntas de los dedos de los pies; es así como se consiguen crear dinámicas coreografías que  revelan mucha energía y entusiasmo y que exigen  gran concentración.

Entre los pasos que se establecen como imprescindibles se encuentra el running man que implica flexionar un poco las rodillas de manera alterna para crear la ilusión de alguien que camina sin moverse de su puesto; otro es  la T , que consiste en desplazarse lateralmente con los talones pegados abriendo y cerrando las puntas; los spins, es decir vueltas de 180 o de 360 grados; las patadas hacia los lados, adelante y atrás...  son otros elementos a los que se acude para dar lugar a toda clase de variaciones que además de exigir al bailarín gran habilidad, hacen posibles espectáculos realmente impactantes 😮 a los que cada quien le añade su toque personal.


Bueno pues , vamos al reto

Os dejo un vídeo en el que aprenderéis algunos pasos. Cuantos más aprendáis,  más combinaciones podréis realizar cuando escuchéis música electrónica y os apetezca bailar. 

Lo que me gustaría es que me mandáseis vídeos con alguno de los pasos , o todos los que aprendáis, con la música de la canción anterior " Party Rock Anthem" de fondo.

Si recibo suficientes vídeos, montaré yo otro vídeo en que salgáis vosotros bailando con la canción.

Si alguien realiza la actividad pero no quiere salir en el vídeo de montaje, por favor indicádmelo cuando me lo enviéis, pues si queda chulo lo publicaría aquí. 




Por último os dejo un vídeo en que podéis ver cómo youtubers practican este tipo de baile. 
¡Disfrutadlo!








SHUFFLEROS Y SHUFFLERAS 


A BAILAR

miércoles, 20 de mayo de 2020

Reto " vasos musicales"



✨✨✨✨✨✨¡ Buenos días!✨✨✨✨✨✨


Menudos días ☀️ que estamos teniendo eh... así da gusto tirarse de la cama... 🛌

Esta semana habéis participado un montón mandándome vuestros ejercicios de ritmo con objetos, y me ha hecho mucha ilusión 😊, así que esta semana os mando un reto un poco diferente 🤯.

Vamos a realizar el experimento de los "vasos musicales".  


                              9 instrumentos musicales caseros (y que suenan) para niños


Os dejo el tutorial para que veáis cómo se preparan las medidas de agua 🚰  y demás. Aquí utilizan colorante alimenticio 🍧 para darle color pero si no tenéis no pasa nada, es suficiente con las diferentes medidas 📏.


Se trata de crear sonidos diferentes y ordenarlos para poder tocar melodías 🎵🎶🎵.

Necesitaréis de nuevo vasos, no importa la forma que tengan , pero en esta ocasión deberán ser de cristal 🥃🍷🥛🍺🍸, porque conseguiremos un sonido muy brillante. 
Como baquetas podéis utilizar, cualquier objeto : lápices, cucharillas, varillas metálizas, cepillos de dientes... con cuidado de no romper el cristal 🍴🥢✏️📏.


 Es un instrumento melódico por lo que si conseguís que suenen notas diferentes, podréis tocar melodías. 


El reto será conseguir 5 sonidos diferentes para los más peques. Si conseguís tocar alguna melodía conocida os encantará. 
¿ Sabríais decirme a qué instrumento se parece?

Y para los más mayores, el reto será componer una pequeña melodía con vuestros vasos sonoros. Recordad que podéis utilizar corcheas, silencios, blancas... y mezclar las notas que os apetezcan, y ya si le ponéis letra... lo bordáis. 


¡Ánimo!






Un abrazo muy fuerte 

  ❤️🧡💛💚💙💜🤍❤️🧡💛💚💙💜🤍

miércoles, 13 de mayo de 2020

Ritmo con objetos

¡Buenos días!

👋👋👋👋👋👋👋👋

¿Qué tal ha ido esta semana? 

Esto de poder salir a la calle  ya es otra cosa eh... 🙌 pero cuidado, sigamos teniendo precaución chic@s!  😷


Esta semana vamos a continuar trabajando un poquito el ritmo. En esta ocasión necesitaréis algunos objetos para realizarlo.
🖍️📕🍶🥤🪑🖍️



1º y 2º Ritmo con color!

Necesitaréis colocar 4 folios de colores sobre la mesa; si no tenéis folios de colores 📘📕📗📙, basta con colorear folios blancos, los colocáis delante de vuestro ordenador, tablet o el dispositivo que tengáis y  en el mismo oreden que la imagen. 

Tendréis que realizar los mismos movimientos del ejemplo en las pausas que se dan.







3º y 4º "Dance monkey" 

 Aprovechando que l@s alumnos de 4º ya trabajastéis el curso pasado con los vasos, vamos a recuperarlos para hacer esta actividad. Necesitaremos tan solo dos vasos de plástico, sonará mejor si son de plástico duro.🥤🥤
Vamos a darle ritmo a esta canción tan sonada durante este año.

 





5º y 6º  "I want to break free" 

¡Temazo de Queen para vosotr@s!


Esta canción de Queen nos viene "al pelo" estos días... "quiero ser  libre"...  

En el ritmograma os aparecen bolígrafos para realizarlo ✏️, pero en mi opinión, creo que os resultaría más sencillo con un bebible, o un botecito pequeño de plástico, para manejarlo mejor.

 Atentos, porque aunque el ritmo se base en negras, corcheas🎵 y silencios,  tendréis que ir cambiando la pintura o el botecito de posición.  Cuando seáis capaces de dominarlo con una manos podéis subir la dificultad con dos bolis, pinturas o bebibles. La coordinación entonces será máxima.






A disfrutar!

🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡

Espero vuestros envíos!!!! 



 

miércoles, 6 de mayo de 2020

Percusión corporal

¡ Buenos días chic@s !👋


¿ Qué tal habéis pasado esta semana?

 Esto de poder salir a la calle aunque sea un ratito ya es otra cosa eh... 🥳  seguid así  y pronto recuperaremos nuestras rutinas, y estaremos orgullos@s de haberlo conseguido.💪

Estoy muy contenta porque estoy recibiendo bastantes comentarios,  vídeos y  audios de vuestras actividades. 😁 
Me encanta saber de vosotr@s, veros y escucharos. Ya sabéis que si no podéis mandarlo o tenéis cualquier  dificultad  🤯 podéis poneros en contacto conmigo a través del correo 📧o en su defecto mediante teléfono📱.

La semana pasada trabajamos la voz mediante canciones creadas durante el confinamiento para levantarnos el ánimo, así que esta semana , el trabajo lo realizaremos con el cuerpo. 🧍‍♀️🧍

Os dejo unos vídeos de percusión corporal para que realicéis...

¡Espero vuestros envíos de vuelta! 🔙



1º y 2º   "Bim bam biri"

Para empezar os dejaré esta canción que se acompaña de "chasquidos" o "pitos", de palmas sobre muslos y palmadas.

Al princicio os resultará un poco lioso, no os pongáis nervios@s porque os deja practicarlo a varias velocidades para que le vayáis cogiendo el truco.

Al final del vídeo, para l@s más atrevid@s, ya nos os pone los dibujos y debéis hacerlo de memoria..

¡A ver qué tal se os da!









3º y 4º ¡ Quiero ser como tú!


Vosotr@s deberéis estar muy atent@s a los cambios, sobre todo en la parte de las corcheas ya que debéis golpear en pecho- muslos- pies, alternando derecha e izquierda ( parecido a la "marcha radetzky").







5º y 6º " Uptown funk"
 

En vuestro caso, la velocidad es allegro por lo que los cambios se producen bastante rápido. Tendréis que tener en cuenta que cuando nos pone la letra "E", se refiere a "izquierda".

Además de los signos de repetición, tendréis que fijaros al final de cada línea rítmica, pues os dice las veces que se repite cada una.

¡Ojo en las corcheas de la parte "D"!








En unos días os dejaré un poquito más de trabajo rítmico para que trabajemos con objetos de la casa, pero primero controlemos nuestr@ cuerpo.



¡Os mando un achuchón a tod@s!


                                🤗 🤗 🤗 🤗 🤗 🤗 🤗 🤗 🤗 🤗 🤗 🤗 🤗 🤗 🤗